写小学的作文

写小学的作文4篇[通用]

在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的写小学的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

写小学的作文 篇1

人们常说“一叶知秋”，你看几片树叶落在地上，秋风吹着它们旋转飞舞，这不秋天不是来了吗？秋天的美当然少不了田野的功劳。今天我们跟随老师来到了田野，要说田野当然少不了主角稻谷。田里的稻谷金灿灿的，颗粒饱满，散发着稻花香。金黄的稻穗压弯了稻杆，就像一位老爷爷。一阵风过，稻禾深处发出了“沙沙”的`声音，好像正在演奏一首丰收的歌。田野里除了这位主角，还有许多配角哩！地上有几层厚厚的稻草。远处隐隐约约有几个小朋友在稻草上尽情欢乐。附近有几个稻草人，好像在保卫着农田。田里有一排整整齐齐稻草头，好像等待检阅的士兵。旁边一位农民伯伯正在脱粒，他把稻谷举过头顶，再猛得一砸，稻粒像金色的雨一样落了下来。远处时不时传来脱粒机的歌声。

有菜地里，小苗躲在塑料篷不敢出来，像一个害羞的小姑娘。卷心菜穿着绿色的军装可神气啦！远处一棵柿子树上都是柿子，像一个个黄色的乒乓球。

菜地的上空盘旋着几只燕子，它们好像在说：“秋天到了，该丰收了。”田边几只牛站着却都不吃草，远处几个小朋友正在追赶蜥蜴。

秋天的田野真美啊！

写小学的作文 篇2

妈妈的爱像陽光，时时刻刻温暖着我。妈妈的爱像雨露，无时无刻滋润着我。妈妈的爱像大树，为我遮风挡雨。妈妈的爱像路灯，指引我前进的方向。

在我读一年级的第二天，放学的时候，我坐错了车，妈妈接我没接着。妈妈急得像热锅上得蚂蚁，妈妈赶紧打电话给老师，在老师的帮助下，我回到了家。妈妈在见到我的'那一刻，紧 紧地搂住了我，抱得我透不过气来，生怕我再丢了。我抬头看妈妈，妈妈满眼都是泪水，我的泪水像泄了洪似的流了下来。

妈妈爱我，我爱妈妈。

写小学的作文 篇3

在一个晴朗的春日，我和家人一起来到景色如画的万仙山景区游玩，这里有一处神奇的自然景观——“喊瀑”。

在一处山谷的峭壁上，有一块突出的苍绿色的巨石，人们的呼喊声能够使巨石周围的空气发生变化，流淌出涓涓细流。在连续不断的呼喊声中，水流会越来越大，漫天卷地，飞腾翻滚，“哗哗”地从几十米的'高处奔腾而下，悬挂起一幅珍珠串成的水帘，形成“喊瀑”。

一阵微风吹过，把瀑布吹得如雨、如烟、如雾。仰望瀑布，水花迸溅处，飞撒下了无数朵小小的白梅，又好似晶莹的玉屑从碧空中抛下，落入潭中，溅起朵朵浪花，奏出悦耳动听的乐曲。潭水好像是一张巨大的荷叶，洒落下来的水珠在碧绿的荷叶上翩翩起舞，似乎每一颗水珠上都有一个新的生命在颤动，充满了活力。

喊叫声渐渐减弱，瀑布也渐渐地变小，最后滴淌下的水珠，仿佛是五线谱上小蝌蚪似的音符，跳跃在荡漾着一圈一圈波纹的水面上，发出“叮咚、叮咚”的奏鸣曲……

潭边的植物像是用水洗过似的，碧草青翠，带着水珠的花朵显得更加娇艳，生机勃勃。

这神奇的喊瀑，与周围的景物形成了一个天然的大花园，我们都被这眼前的美景给陶醉了。

写小学的作文 篇4

星期天，我和爸爸妈妈一起去公园玩儿。我们玩了许多有意思的游戏，我非常开心。最后我们来到了钓鱼馆。我看见好多人在钓鱼，鱼池里有许许多多的金鱼，它们成群结队地游来游去，有红色的，有黄色的'，有黑红花色的，可漂亮了。

我和爸爸从店主那儿要来鱼竿、鱼食、水桶，爸爸把鱼食捏成小球放到鱼钩上，我拿起鱼竿放到水里，不大一会儿，一条小鱼游过来，一口咬住了鱼钩，我急忙提起鱼竿，小心翼翼地把鱼摘下来放到准备好的水桶中，爸爸又把鱼食放到鱼钩上，我又一次把鱼竿放到水里。就这样，我用了不到一刻钟就钓上来10条金鱼，爸爸直夸我厉害，妈妈也冲我伸出大拇指，我心里非常自豪。

我们把金鱼放到盛着水的塑料袋里，就高高兴兴地回家了。