关于同学小学作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的关于同学小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我班里有一个又坏又令人讨厌的人,反正他什么都不好,他的名字叫:杨金磊。
杨金磊,你好,我很希望你能不要打架了,你再打架,就没有一个人跟你交朋友了,而且理都不会理你了,你的成绩虽然不好,但是你不打架,你的朋友也就很多。还有,别人责备你几句,你就会打他,这些坏习惯你都要改正。你上次买乌龟,连乌龟都被你玩死了。还有你的成绩,至少也要考个七八十分,没必要考个二十来分吧,你这些都要改正,这样大家才会跟你玩,你也不会那么孤独了。
你不要每天都弄好几次“世界大战”,也不要把我们的教室闹得天翻地覆,这样我们的教室才能不是打架的地方,而是学习的地方。我们不想在天天打架的地方学习,请你不要再打架了,行吗?你把自己休息的时间用来看书、写作业,行吗?
你只要不打架,成绩好,你就会受到老师的表扬,我们也不会不跟你玩了,只要你什么都好,你就不会天天被批评了。我希望你改正缺点,做大家的好伙伴。
我想表扬一下我们班的同学孙秋梅。她有黑色的短发,黑色的大眼睛,明亮的眼睛,鼻子上戴着一副小眼镜。她不仅很有学问,而且很有帮助。
我记得在学校的一天,雨下得很小。我想去厕所,但我没有带伞,迎着雨跑。没想到,我滑了一跤,摔倒在地上。我看到,啊,膝盖上掉了一块皮,血丝血出来了。如果当时我在家,我早就扑进父母怀里哭了。但是,因为在学校,我害怕同学的笑话,所以忍着痛,眼泪在眼眶打滚。这时,孙秋梅跑了过来,她急忙把我扶起来,焦急地说:“啊,这里掉了一块皮。我们去医务室包扎一下吧!“她帮我慢慢走到医务室。一路上,她一直关切地问我:“关于什么?还疼吗?“她的细心呵护就像一束阳光照耀在我的心上,温暖了我的心。
孙秋梅始终坚持助人为乐的精神。她是我学习的好榜样。
今天天气不错,心情也倍爽,午休来到学校。看到班里每个人都在忙着干自己的事情,有的在看自己新借的书,有的在打扫卫生,有的还在尽情的玩耍。
这是我看到我们班的荆云珠,他可是一个热心,积极的同学,当然,有游戏的地方就少不了他。他跑得飞快,结果迎面就撞上了田文斌同学,虽然他“急忙刹车”,可还是把田文斌同学撞倒了。这时我看到几个学连忙上前去搀扶田文斌同学。
老师知道以后,让他们两个到办公室,可田文斌说不能走,一走路就很疼。情急之下,老师让几个同学把他抬到办公室去。这时,我看到我们班的小霸王郑宇航一手驾着田文斌的胳膊,一手抬着他的腿,和其他几个同学吃力地把他抬了起来。看到这一幕,我心里特别感动,因为,他在我们班可是出了名的“小霸王”,平时总爱欺负我们班同学,还喜欢没事找事。很少有人敢惹他,大家都对他“敬而远之”。可是没想到,他也是个热心肠。
这真是患难见真情啊!
我的'这个同学!她和我从三年级就认识了。长发,像细柳条。双眼皮,还戴着一副粉红色的眼镜。她就是文珊珊。
今天,我和文姗姗高高兴兴地来到作文课上学习作文。在写作文的时候,文珊珊大声喊道:“今天,我要写李媛媛。”
"我对她有很深的仇恨,所以我想写李媛媛。"文姗姗嘴角上扬,两只眼睛睁得大大的。
我很困惑。李媛媛平时不是她的好朋友吗?
这时,王老师走过来,笑着说,“你要这样写她。下星期一,我会让李远读你的作文。”
“让我们看看,谁怕谁,我们硬碰硬!”文珊珊头一偏,扯着嗓子。
然后,大家一字一句地说:“文珊珊,你和李媛媛不是好朋友吗?”
没想到,文姗姗说,“我和她不是好朋友。她给我写了作文本。今天我想写她。没关系!”
她躺在桌子上,没有回头。过了一会儿,突然站起来笑了:“我在和你开玩笑。我不写她。”
今天我一回到学校,邹宝仪首先发现了我的眼睛红了,她关心地问我:“郭展维,你的眼睛怎么啦?疼不疼啊?”我告诉她:“不疼,是外伤。”之后,陈含笑、刘晓历、姚楠、邹继莹、魏冠坤、李嘉雯……很多同学都发现了,都很关心地问我。
姚楠是“最啰嗦”的女生,她一次又一次地问我:“眼睛这么红的?疼不疼?”几乎每次下课都问。上次我发烧的时候她也是这样。我去办公室找老师,她问:“你怎么啦?”我告诉她我发烧了;等我从办公室回来,她又问:“你怎么啦?”我又说我发烧了;等我退烧休息几天回学校,她还是问:“你怎么啦?”她好像没了记忆一样,忘记了我发烧这件事。妈妈说:“姚楠这样问是关心你,你看你的同学多好!”我还想到一件事,姚楠问那么多次疼不疼,她一定挺怕疼的。
文档为doc格式