我的启蒙老师作文(集锦15篇)
无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的我的启蒙老师作文,希望能够帮助到大家。
我的启蒙老师作文1石老师是我的启蒙老师,她把满腔热血倾注给了幼教事业。在我幼小的记忆中留中深刻的印象。在我上幼儿园时,石老师已有五十来岁,白发爬上了鬓角。睑上刻上了皱纹。但是她总是神采奕奕,精神矍拣。她把我们这些“黄口雏燕”迎进幼儿园,送出来时,我们已是叽叽喳喳的“小燕子”了。她用辛勤的汗水浇灌着我们这些幼芽。我是让奶奶看到四岁多才上幼儿园的,是有名的娇姑娘儿。每天只要一跨进幼儿园,就大哭不止。
记得每次第一个出来迎接我的总是石老师。她一见到我就亲切地拍拍我的头说:“育平别哭,来,老师抱。”妈妈走了,我哭得更凶了。石老师把我搂在怀里,亲昵地抚摸着我的头。细声细语地说:“妈妈上班,育平听话,和老师一起玩……”我觉得我象躺在奶奶的怀里,多舒服呀!我不哭了。
由于我不习惯幼儿园生活,胆又小,不敢说话,一次我实在憋不住了,把屎拉在裤子上,又大哭起来,一个年轻的老师没有好气地说:“还哭,还哭王”这时,石老师慢慢地给我脱掉屎裤子,端来一盆水,给我洗干净屁股又叫小老师把我柱上床,再三叮泞:“给孩子盖上点儿被子!”就忙着给我洗屎裤子去了。至今我见到石老师还怪难为情的呢?记得有一次,我和小朋友在院里追逐,嬉戏,不小心把手臂摔坏了,又没完没了地哭了起来。石老师一见,忙招呼别的老师代看小朋友,急忙背起我向医院跑去。要知道,石老师背起我这四十来斤,要费多大气力呀。我只记得石老师气喘喘吁吁地跑到医院,把我抱进诊疗室,又送我照了骨像,经医生检查,骨头未坏。
医生给我上好药后,石老师长长地舒了一口气,边给我擦鼻涕边说:“好了,别哭了。可把我心疼死了。”说着背起我,径直向我家走去。在路上我看见石老师头发蓬乱、汗水顺着两鬓流下来,忙掏出手绢,给老师擦去汗水,石老师笑了晚上,妈妈正哄我看小人书,门外传来了“笃笃”的敲门声,啊!是石老师!她手里拿着两个大红苹果。“育平,这是幼儿园分给你的苹果。”我接过苹果吭吃就是一口,真甜那,看着我,妈妈笑了。石老师也爽朗地笑了。我离开石老师已经六年了。伍他的音容笑貌却深深地留在我的记忆中,我仿佛看见石老师在一勺一勺地喂小朋友吃饭;在给午睡的小朋友轻轻地盖被子;仿佛看见许多小朋友正围着石老师、听她讲《龟兔赛跑》的故事呢?
我的启蒙老师作文2想必您肯定想不到,我的写作启蒙老师,竟然是我亲爱的妈妈。因为,我的第一篇作文就是在您的指导下完成的。
我清楚地记得:那我刚上一年级的开学第一天,老师发给我一个作文本。我到家问您:“作文本是写什么的啊?”在我的眼里,您就是“百科全书”,您就是“百度知道”,有什么不理解的东西,直接问您就好了。您耐心地跟我讲:“作文本,顾名思义,就是写作文的本子。作文嘛,就是写一些字来表达一个意思。”看着我似懂非懂的表情,您举例解释说:“比如说,给你一个题目,你围绕这个题目写几句话,就是写作文了。”这句话我当然听明白了,于是我说:“那您给我出个题目,我来写作文吧。”您一听这话就乐了:“你才上学几天啊,就想写作文?”我嘟着嘴说:“您不是常说那谁谁离别三天就应当刮目相看嘛。”您上下打量我一下,若有所思地说:“就是呀。毕竟我的女儿已经从幼儿园毕业了,现在都上小学深造了,不是不懂事的娃娃了。你就以‘我的妈妈’为题目,写一篇作文吧。”
这个题目,我非常熟悉。妈妈,是和我朝夕相处的人,是我最亲近的人,是我最喜欢的人。对于她,我有太多的话要说,太多的事要记,不吐不快呀。为了表示慎重,我在下笔写作前,我眨着眼睛,仔仔细细地观察了妈妈的头发、皮肤、眼睛、面容、衣服和鞋子等等。过了十几分钟后,我一笔一划地开始写了——这是我平生第一篇作文啊!
可是令人大跌眼镜的是,这一篇花费大半个钟头才写出来的作文,只有一句话:“我的妈妈是个女人。”
我现在还记得,妈妈看到我的处女作后,笑得前仰后合。当时,6岁的我,还以为自己写得很好呢。更令我记忆深刻的是,妈妈没有一点嘲笑我的意思,而是弯着腰,摸着我的笑脸对我说:“小同学,你写自己的妈妈,怎么不描述一下她的长相,叙述一下她做了什么事啊。你不写这些东西,别人怎么会知道你的妈妈具体是怎样的呢。很多话你会说了,但是很多字你还不会写。这样吧,等过两年你会写的字多了,再好好写写妈妈吧。现在,咱们看看老师布置了什么作业吧。”
光阴流逝,现在的我,已经是五年级的学生了,不再是那个懵懂的小女孩了。我终于知道了妈妈这么做是因材施教,是循循善诱。现在我能写出来几百字的作文,妈妈功不可没!这些年来,她始终是我的第一任老师,不辞辛苦地培育我,关心我的学习,尤其是我的作文,常常找来一些范文给我讲解,不断地鼓励我,使我的写作水平渐渐提高了。
亲爱的妈妈,谢谢您!您为我付出的爱,是难以衡量的。母亲节就要到了。在您的专属节日里,女儿为您写一篇作文,祝您节日快乐!请笑纳!
我的启蒙老师作文3高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”刘彝也说过:“读万卷书,行万里路”。而我觉得:“书,是一只勤劳的蜜蜂,是一头默默无闻的耕牛,是一条无私奉献的蚕。因为它把它知道的知识都毫无保留的输送给我们,让我们在书的海洋里尽情歌唱,舞蹈。”要说读书,那要从我刚开始接触的《窗边的小豆豆》这本书说起……那是一个漂浮着橘色光影的美丽黄昏,我忽然在对一旁桌子上的一本我从不注意过的《窗边的小豆豆》起了好奇心,那是一本上面有着厚重灰尘的书。我把灰尘清理干净,便坐在一旁的椅子上兴致勃勃的看了起来……
一打开这本书时,我就像走进了一个新的世界。她,一个极为淘气的女孩子吸引了我的视线——黑柳彻子。《窗边的小豆豆》这本书讲述了作者黑柳彻子上小学时的一段真实的故事。黑柳彻子因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,让一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基矗看完这本书时,我流下了热泪。这是我第一次这么认真的看一本,我仿佛身临其境。在现实生活中,我也是一个小淘气。现在想想我和黑柳彻子,我们两个人最截然不同之处就是我没有她的毅力。不就是算个数,背个课文和英语单词吗?有什么难的? “只要功夫深,铁杵都能磨成真”我相信,只要我努力,没有什么做不成!原来我一直认为读书时痛苦的。每天晚上布置那么多的作业,还要拿出书来看书。现在,反省反省自己,以前那么讨厌读书,真是好笑。在东汉时候,有个人名叫孙敬,是著名的政治家。他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停地读书。
每天从早到晚读书,常常是废寝忘食。读书时间长,劳累了,还不休息。时间久了,疲倦得直打瞌睡 ……此处隐藏8729个字……
李老师,您就像一滴晶莹的露珠,滋润了我心中干涸的土地;
李老师,您就像一束温暖的阳光,驱散了积聚在我心头的阴云;
李老师,您就像一股和煦的春风,消融了凝结在我心中的坚冰。
怎能把您忘记呢?我人生道路上的引路人。我无法忘怀,是因为数学,我才考不到更好的学校,是因为数学,我才甘拜在众人脚下,是因为数学,我才来到了这个班。我恨透了数学,为什么每次尖子班考试,数学倒数第二的总是我?我明明所有科目都比同桌高分,就是因为数学,我败在她的脚下。我拼命地想学好数学,却又怎么都看不懂,看数学书就像看外星语。我对数学恨之入骨已经有很多年了,直到您开导我,开发我的智力,向我分析了人脑的遗忘率,用简单的数学数字,向我传递学数学的快乐,激发了我这个“数学大笨蛋”对数学的兴趣。
怎能把您忘记呢?是您用了成千上万的耐心与循循善诱,激励着我不断地前行。是您用了一年的时间,不辞劳苦地教了我三年的数学知识。是您不嫌我笨,一次又一次地手把手教我数学题,初三了,却又从负1+2=?教起,一道题所涉及的知识,通通从零教起,一次又一次不厌其烦地教我。
怎能把您忘记呢?是您用无私奉献,一次又一次地给予我鼓励,是您在我垂头丧气时,轻轻地走到我身旁,悄悄地对我说:“别灰心,下次考好就行了。”是您常鼓励我:“不会不要紧,我教你,你很醒目的,一教就会了。”是您用朴实的语言,向我传递学数学的快乐。
怎能把您忘记呢?是您用辛勤的汗水,一次又一次灌溉着我这朵花。是您不辞辛苦地在课后教了我无穷无尽的数学题。是你不顾声音的沙哑,始终坚持着教我数不胜数的数学题。
从数学的无知到有知,从恨透数学到热爱数学,从数学的倒数第二到名列第二,从把数学看作外星语到精通会算……我一次又一次地进步,都永远闪烁着您亲手点燃的火花。
数学老师,您辛苦了,谢谢您。我由衷滴感谢您,感谢您用生命之光,照亮我人生的路途。
我的启蒙老师作文14我的启蒙老师也是我的数学老师名叫郑娟。她个子不高,戴着眼睛,身体很瘦弱,手指不能完全张开,脚也有点跛。开始我们也不知道她手脚残疾的原因。但是郑老师平时对我们很好,说话的也很温和,我们都亲切地叫她“郑老师”。
看着郑老师拖着有病的身体,每天还给我们上课,守我们吃午餐,检查我们的测试,同学们都很尊敬她,经常帮她提一些资料、书籍,郑老师也夸我们很懂事。作为成都市成华区学科带头人的她,每一堂课一丝不苟地给我们讲,同时还让我们对那枯燥的数学题变得有兴趣起来,并且鼓励我们积极回答问题。但有一次,我在上数学课的时候还是没有管住自己和旁边的同学说话了。郑老师很严肃的对我说:“上课一定要专心听讲,才能学好。一个上课不守纪律的学生,不知道老师讲的知识内容,是无法取得好的成绩的。吴昕宸,你很聪明,一定要改正缺点,好好学习,肯定能有很大的进步!”本来我自己犯了错,心里就七上八下的。没有想到,郑老师不只是批评,还鼓励了我。望着老师和蔼的眼神,我用力点点。从此,我认真地上课,数学在期末考试的时候也考了98分,比以前有了很大的进步。
到了20xx年的元月,我们准备三年级的期末统考了,复习的任务也重了起来。在一个星期五的中午,郑老师在辅导我们数学练习的时候,忽然趴在了讲台上,脸色非常难看,不停的喘气,同学们争先恐后地跑去告诉了我们班主任梁老师,我们返回教室时,看见郑老师慢慢地撑起了身子,用她微弱的声音对我们说:“我还要给你们复习,我还要继续教你们的……”那一瞬间我被老师感动了,郑老师都病成这样了,心里还惦记着我们的学习。
过了一个寒假,新的一学期开始了,我们都盼望着郑老师早日康复,来给我们上课。今年4月28日下午,班主任梁老师走进教室,望了我们一眼,哽咽地说:“孩子们,我们的郑老师在今天中午去世了,她永远地离开了我们。”听到这里,我觉得犹如晴天霹雳,眼泪忍不住顺着脸颊淌了下来,全班同学都哭着呼喊着:“郑老师”,“郑老师你回来呀”。“同学们”梁老师哭着说“其实郑老师知道自己得了皮肤癌,她的皮肤早已不能再生,才导致她手脚残疾了,她就是病成了这样,还来天天教你们。”听着梁老师的话,我心如刀绞,多么希望郑老师能回来,回到她熟悉的教室,熟悉的讲台,看看熟悉的我们。郑老师,我一定会端端正正,认认真真的上您的课,做您的好学生……
一位好老师走了,她为了教学事业,为了我们这些孩子,毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,您就像红烛一样,照亮了别人,耗尽了自己,呕心沥血地奉献出自己一生,您的精神永远鞭策着我,鼓励着我去努力学习。您就是我的好老师我的启蒙老师,成都市优秀教师郑娟。
我的启蒙老师作文15我时常怀着深深的感激之情,想念着我的启蒙老师们。是他们,在我童稚的心灵里播下美好的种子,传我知识,教我做人。最难忘的是何俊卿老师。
何老师是个女知青,人如其名,长相俊俏,皮肤白皙,瓜子脸蛋上嵌着一对酒窝。她性格开朗,和蔼可亲,我们很喜欢她。
我五岁时,刚过完春节,新学年开始了(那时是春季招生)。我正和几个小伙伴在家门口的枣树下办家家,何老师去学校经过我家门口,她看到我,蹲下来微笑着对我说:“燕子,想读书么?”我撅着 嘴回答:“想!可是爸妈不要我读,说我年纪太小了。”她说:“我听说,你会认会写很多字,可以上一年级了(那时乡下没幼儿园、学前班)。来,我带你去,你爸爸妈妈会答应的。”何老师背着我 来到学校,把我带到爸爸面前说好话(爸爸也是本校老师),爸爸终于被说服了。于是,我成了班上最小的学生。
何老师是一年级的班主任,除了上我们的语文课外,还上音乐课。我最喜欢上音乐课,因为音乐课上可以听到她动听的歌声,看到她优美的舞姿。她教会了我们很多歌曲,《我爱北京天安门》、《北 风吹》、《北京的金山上》······在教我们唱歌时,她经常是边歌边舞。因此在学会唱歌的同时,我还学会了很多舞蹈。
她很喜欢我,任命我当文体委员,每次选小演员,我是她第一个要选的人。我上一年级那年国庆节,镇里举行文艺汇演,是我第一次登台演出。我和另一个女同学来不及吃晚饭。何老师把我俩带到礼 堂的后台,从包里掏出一个纸包说:“快吃点糖,不然,跳舞会没精神的。”接下来给我们化妆梳头。在何老师的指导和鼓励下,我俩演出的节目《雪山升起红太阳》赢得了雷鸣般的掌声。
何老师还是我们的好伙伴。课间、中午,她和我们一起游戏:踢毽子、跳绳、跳皮筋、老鹰抓小鸡······在欢声笑语中,何老师和我们一起度过了三年快乐的时光。
又是一个春天,我要上四年级了。有一天,爸爸告诉我:“何老师要回城了。”我听到这个消息,心里难过极了。何老师回城的情景我记得清清楚楚,她戴着大红花,村里人敲锣打鼓地把她送到村口 ,同学们紧跟在她后面,用小手擦着眼泪,她微笑着和我们挥手告别。我们站在路边依依不舍地望着老师渐渐远去,一直到她的身影消失在我们的朦胧泪眼中。
几十年过去了,我一直没有何老师的音讯。但在我的记忆中,她依旧是那么年轻,那么美丽。她的音容笑貌,响亮的歌喉,优美的舞姿,对我慈母般的关爱,让我永生难以忘怀。
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