高中叙事作文

有关高中叙事作文汇总七篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的高中叙事作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

落花说，我知道你会是个很好的朋友。

落花说，我们之间没有隔阂。

落花说，流水有意，微风拂情。

怎么说呢，爱恨情仇一场空，经历了又如何，是遗憾，抑或是留恋？没经历又如何，是不甘，抑或是不屑？没有绝对，所有的绝对都是相对，没有误解，所有的误解都只是看法与观点的不同而已；怎么看呢，古今中外一样同，失去了又如何，是悔恨，抑或是自责？没失去有如何，是欣慰，抑或是庆幸？没有永恒，所有的永恒都是瞬间，没有不变，所有的不变都只是时间与空间的相似而已；怎么写呢，嬉笑怒骂皆文章，精华了又如何，是扬眉，抑或是吐气？糟粕了又如何，是失落，抑或是迷茫？没有更好，所有的更好都是最好，没有更差，所有的更差都只是角度与层次的不同而已；怎么过呢，琴棋书画皆真情，风光了又如何，是流芳，抑或是被褒？邋遢了又如何，是遗臭，抑或是被贬？没有过客，所有的过客都是主人，没有你我，所有的你我都只是天地与日月的相似而已。

三闾大夫说：“尺有所短，寸有所长；物有所不足，智有所不明。”天地万物皆有其不足，人生在世，也难免有过失。就算是圣贤，也会有百密一疏的时候。那么，圣贤和庸人的区别在哪里呢？其关键就在于对待过失的态度上：闻过则怒，是为庸人；闻过则喜，是为圣贤。孔老夫子说：“过而能改，善莫大焉。”我们且不说改正错误，单说知错，便已是不易。对于别人提出的批评，是恼羞成怒，还是虚心接受并对别人表示由衷的感激？

闻过则喜，可以成就一个人的事业。美国芝加哥大学校长罗勃初任校长之职时，流言从四面八方席卷而来。这位年仅30岁的年轻人，出身低微，阅历浅薄，顿时成为舆论的众矢之的。面对那些如山崩落石般打在他头上的批评，他没有灰心丧气，更没有恼羞成怒，而是认真收集那些批评他的语言，反省自己，并一心扑在芝加哥大学的管理工作上，终成该校历史上最著名的校长之一。试问，假如罗勃面对铺天盖地的批评退缩怯懦了，或是冲动恼怒了，那么他又如何能名垂青史，成为芝加哥大学的骄傲呢？面对批评，我们应有的不正是这样一种谦逊的低姿态吗？

闻过则喜，可以带领一个集体走向胜利。纵观历史风云，哪一次战役的作战计划不是经过了一次次的修改、审议，再修改、再审议才最终制定的？如果作战计划的制定者没有闻过则喜的胸怀，何来一次次战役的胜利？如果他一意孤行，又会有多少士兵的生命白白葬送？又会有多少无谓的牺牲？面对批评，我们要学会冷静，冷静地去思考，到底是不是我们的错，有则改之，并做出改进，为多数人的利益去奋斗。

闻过则喜，可以兴盛一个王朝。“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”唐太宗虚怀若谷，从谏如流，对于魏征直截了当的批评，他没有以皇帝的威严震慑他，而是欣然接受。正是唐太宗这种闻过则喜的品质，才开创了贞观之治的盛世局面，才有了仓廪富足、百姓安居乐业的空前盛况。

闻过则喜是一种修养，是一种胸怀。中国作协主席铁凝、诺贝尔文学奖得主莫言面对“咬文嚼字”的纠错所表现出的，不正是闻过则喜的胸怀吗？闻吾过，心窃喜，这是中华民族的传统美德，是中华文人所崇尚的道德修养。

闻过则喜，助你在人生路上走得更稳，行得更远！

林青玄在他的《心的菩提》中所说：“我们要以全心来绽放，以花的姿态证明自己的存在。”我想，是啊!在生活中，我们为人做事要以全心全意的态度，集中思想，心无旁骛，那么，结果也往往是遂心如意的。

我们其实有共同的感受，站在泥泞的田间，那双溜滑的鞋子让我们很难挺直站稳，当脱下鞋，卷起裤脚，重新回到那片土地上时，你顿时觉得有一种稳重之感。你的脚的每一个神经都处于泥土之中，扎在其中，像大树一样，有牢固的根基。也因此你的每一个脚印都是那样实，那样一步一步地走来，也因此，你没有了负担，不再害怕滑倒，走得很专心，很踏实。最终，你踏过了那片泥泞的土地，感到一种成功，而这种成功来源于你的专一，来源于心无旁骛的境界。

荀子有云：“蚯蚓上食埃土，下饮黄泉，用心一也，蟹六跪而二鳌，非蛇蟮之穴无可寄托者，用心躁也。”我们就要像蚯蚓那样用心一也。那么，首先就要静。只有在静中，我们才可秉气凝神，有一股浩然之气，全心地对待一件事，也因全心而忘我。就如一弘清泉，一片落叶于其上，顿时水面起伏，但泉的深处，却安谧静止，这也说明，不管外界如何变化，我们自己始终要有一颗沉静之心，才可能有所作为，才可坚持到最后。其次，就是要抛开一切杂念，不管外界多么美好或丑恶，我们不能因此丧失了自我的节奏。要把多余的顾虑全放下来，安心地做自己的事，不能躁动，更不能急功近利，否则，结果往往很不好。

只有在忘我之中，我们才能让一件事更加圆满，也只有在忘我中，一切的事物会变得自然。忘我，可让我们专心，专心则让我们更加用心，世间之繁杂，让我们每个人都有点不安，有点躁动，那何不学学陶渊明，拥有“采菊东篱下，悠然见南山”的淡定，何不学学王国维进入“内美以修能”的无我之境，有这样的心态我们才能有这样的思想与认知，也因为上升到整个人生当中去，把物与我相结合，达到一种忘我，无我之境，那么，我们的步伐才会更加稳重。

正严法师说：“凡心佛心，实乃一心，只要秉持一心，立足之地即为灵山。”要秉持一心，我们才可从中获取人生中的大智慧，也正如同是泥泞的路中挑担子，忘记你的衣服，忘记你会摔倒，那么，你得到的，是踏过这片土地，走到了对岸。同时，也悟到了人生的真谛。全心，忘我，去除一切杂念，这是我们今后所要的，同样，也是人生的至高境界。只要有高格的人生境界，才可能有高尚的品行与情操。也同样，在静、稳、沉中，才可能具有这样的品行。因为人静，就如一弘水，可以容纳一切，也可以被一切容纳，能屈能伸，柔能克刚。因人稳重，就如磐石般坚不可摧，不与世俗同流合污。

正因此，以全心之态，对待生活中的每件事，才可至善，至美!

记忆总是这样，和人的意愿相悖。快乐时光总是辉煌一瞬，而内心的愧疚，却久久珍藏在心底。

两年前，我家的院子里，租住着一位在三中上学的学生――杨小龙。

我们在一起，如同亲兄弟，无话不说。有时，我的玩闹令他不能写作业，他会哄我离去。有时他做饭时给我也做上一碗。煮面条时，我的那一碗里总飘着油花，而我却从未见过他自己吃过油。我问他时，他总是装做很惊诧：“是吗？我记得我不曾给你倒过油呀！”他待简直像亲弟弟一样，可我，那次却错怪了他……

我们俩都是集邮迷，但我们俩的邮票从未划分过界线。只有一张三角形的熊猫邮票，我舍不得送 ……此处隐藏1926个字……的茶社，其实很诗意。

“此中有真意，欲辨已忘言”

不论是诗人笔下的南山，还是我所追寻的江南：不论是青砖瓦房的建筑，还是蓝印花布的民风。诗意就如泼洒在宣纸上的水墨，渲染整张纸，韵味无穷。

陶潜有“晨兴理荒秽，带月荷锄归”的诗意，易安有“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴”的诗意，秦观也有“雾失楼台，月迷津渡’的诗意.

诗意地生活，就是在冷静中思考，理性地面对不幸的或幸运的事

诗意地生活，亦是寻找生活的诗意——让生活更美好!

八月初，我怀着激动的心情同妈妈、三妈、姐姐、张叔叔和钟叔叔等组建了一支“队伍”出去旅游，我们首先去了“国色天香”乐园，一走进乐园，犹如置身于花的海洋，真让人分不清是人还是花！再往前走，到处弥漫着水雾，在炎热的`夏季感受到的是春的气息，秋的凉爽。在乐园里，我们玩了刺激的“转转椅”、“过山车”、“骑木马”，还看了精彩的马戏。怀着不舍的心情离开了乐园，又来到“西部欢乐谷”，一进入“欢乐谷”，“哇噻，好冷、好冷哦！”和外面的城市简直是两个不同的“世界”。我们把所带的能穿的衣服全往身上“套”了，瞧：我穿了两件短袖背心，可笑的妈妈双手抱着肩，已经把游泳衣都披在身上。多么个性的打扮呀！可是还在发抖呢！这还不算什么，晚上睡觉还开着电热毯呢！在这里我们感受了冬的寒冷。可是再“冷”的天也没能影响到我们玩的心情。我们泡了温泉、玩了电、看过鬼屋、逛了动物园、击了鼓，还看了猴戏。带着冬的寒冷出了谷，一出谷我们怀着兴奋的心情直奔盼望已久的死海而去。

一进入大厅，映入眼帘的是绿色的海水，成知上万的人群。刹时感觉心潮起伏，激动难耐。位于大棚内的水上世界，娱乐设施真是丰富多彩，龙滑道、v型滑道、互助水屋、海盗船，激情冲浪……首先，我和张叔叔去了冲浪区，开始浪花不大，我能够大胆地往前走，自由地嬉戏。突然，台上的演出开始了，人群顿时沸腾起来，欢呼声，尖叫声此起彼伏。这时一个巨大的浪头过来，我们还没回过神来已经把我们“抬”上了上空，又狠狠的扔了下来，我的心一下子提到了嗓子眼，心脏好像停止了跳动，来不及尖叫，又一个浪头打来了，我一下子从浪尖上跌倒在海水里，还喝了几口咸咸的海水。沧得我直恨张叔叔，明明知道我不会游泳，还保护才八岁的我，等浪头一过，一看，钟叔叔的眼镜被海水吞没了，三妈的手链也被冲得无了踪影。真是惊险，刺激！

随后，我们又玩了海盗船，船刚开启，我的心随着船的升高也越升越高。真是又惊险又疯狂。接下来，我登上高台，进入了滑道，由于我滑的速度比别人慢，后面的把我撞了一下，我一下子就滚到水中，差点把我的屁股摔成三半，真是的……

四个小时飞快地过去，眼看天快要黑了，我们的大“队伍”要转移阵地，回宾馆休息了，大家依依不舍地上了岸，我的脸上还挂着盐呢！

这个暑假令人陶醉，让人回味！

一对好朋友的奇遇 陕西省西安 西安交大阳光小学三年级一班 王宇琦 在蔚蓝色的大海里，你会经常看见俩只可爱的小海豚在那里快乐地玩耍，它们是一对好朋友－利利和泡泡。

一天，利利和泡泡在外面玩起了追逐游戏。它们一个追一个，追到了离家很远的地方。

那是一片深海，真是海草丛生、礁石林立。这时它们迷了路，它们就开始摸索着往回游，游到半路的时候它们看见前面有分叉的两条路。利利说：“直着走是对的。”“不”，泡泡反驳道：“斜着走是对的”······就这样它们争吵了起来。

这时一种恐怖的“沙沙”声从大海深处慢慢地传过来，利利对泡泡轻轻地说：“你听，这是不是鲨鱼发出来的？咱们去看看。”它们就慢慢地向发出声音的地方游去。刚游了几米，泡泡就害怕了，再不敢向前游。它用颤抖的声音对利利说：“我等你，你去吧，回来告诉我是什么。”

利利一边走一边看，这时它看见了一个阴影，忽隐忽现，一直向它这边游过来。它这时才知道这是鲨鱼，可是已经晚了。

鲨鱼张开血盆大口，大吼着向它扑来。利利连忙调头逃窜，它的身体像飞箭一样在海底穿梭，可是鲨鱼穷追不舍。利利一边拼命地逃，一边瞪大眼睛四处寻找藏身之处。突然，它眼前一亮！利利往大礁石旁边的海草中一躲，鲨鱼还没有缓过神来，就一下撞在大礁石上，死了！

利利回到家自豪地说：“泡泡，那是一条鲨鱼。但是不用怕，我已经把它打败了。”泡泡羡慕地说：“我以后也要向你一样勇敢，与困难作斗争！”

初秋的飘雨在朦胧的幕布上缓缓涸开。窗外，黛色的山岚宛如水墨画中丝丝缕缕的线条。鼓点般的雨滴似乎在敲打着过往，泛黄的回忆在这泛潮的湿气中渐渐氤氲。恍惚间，我想起了戴，以及他引以为自豪的宁夏六盘山。初识戴，是在08年的冬季。那是一次在北京举行的全国青少年党史教育活动，我在后台等待，他在台上演讲。那天的他，一身裁剪得体的深蓝色改良西装，青春而阳光。“我是来自宁夏回族自治区偏远山村的戴。”他的语调平和而真诚，冥冥中似乎在压抑着令人期许的情感。台下很静，大家不约而同地将关切的目光投向了戴，我也一样，静静地倾听他淳朴的心声。

原来，戴的家，不是遮风避雨的港湾，而是裸露在风沙中的一间土房。对他来说，“上学”是个奢侈的词。为了省下一周的伙食费，他总是提前背一袋馒头到校，作为一周的粮食。漫长的山路，盘旋在山头的崎岖山路，一步步埋在脚下的泥泞小路，陪伴他走过日日夜夜。每次，当他打开袋子时，馒头已经霉得长毛了。我无法想像长毛的馒头是如何的让人辛酸，但我可以从他坚毅的目光中读出，他从未放弃。

戴脚下的山路，在那年秋天变成了平整的公路；戴的学校，在那年秋天变成了宽敞整洁的现代化高级中学；戴的伙食费，在那年秋天由国家教育部补助。

那天，当站在台上的戴自豪地向观众们展示他的新校服时，他哭了。当他为赶一堂课而摔倒在山路上时，他没有哭，当他闭眼咽下长毛的馒头时，他没有哭；而当他面对上千的观众，抚摸崭新的校服时，他哭了，因为那是国家、党所给予的资助。

我在后台，轻轻地拭去泪水。暖黄色的灯光下，会堂上方的鲜艳国旗显得分外耀眼，血一般的中国红，血一样的中华情。我真实地触摸到了那种亘古不变的红色，似乎伸出手就可以轻柔地接过，放在心头。那些边远山区的翻天覆地的变化，怎能离开祖国的温情呵护？我想，我和戴，和台下的观众的心情一样的，一样的血脉，一样的情怀，一样为自己的祖国而骄傲。似乎有千万缕的情思萦系在脑海中，抛开陈旧的杂念与顾虑，我为我与那缕红色贴得如此亲近而暗自高兴。我能理解戴，理解他的曾经的辛酸与如今的幸福拥有，我们都能理解戴，理解他心中那抹动人的中国红。

北京开往连云港的列车，窗外，洋洋洒洒地飘起了雪花。晶莹剔透的六角形在我的视线里盘旋、飞舞，我想伸出手轻柔地接过它，让它化作美好的回忆，停留在记忆的瞬间，我想我是幸运的，有暖红色的爱时刻笼罩着，就像漫天翩跹的雪花，只有用真心的感触才能体味到它的存在与默默的祝福。视线里的戴，越来越远，那个红色的身影却逐渐明晰，在这秋雨后的阳光下被逐渐放大，放大。它承载着太多的爱与幸福，似乎已氤氲在空气里。我想，那是一种红色的情愫，是埋藏在彼此心间的融融暖意。