初中生《开学第一课》观后感

关于初中生《开学第一课》观后感

认真品味一部作品后，从中我们可以吸收新的思想，观后感需要表达真实的情感，不能虚假刻意。但是观后感有什么要求呢？下面是小编帮大家整理的关于初中生《开学第一课》观后感，仅供参考，欢迎大家阅读。

关于初中生《开学第一课》观后感1

今天，我和爸爸妈妈一起观看了《开学第一课》。今年的主题为“英雄不朽”，将分为“爱国”、“勇敢”、“团结”和“自强”四个篇章。

第一节课是爱国，讲述了国歌背后的故事与左权将军的亲身经历，我听了以后感慨万千：我们今天的幸福生活是用多少个抗日英雄宝贵的生命换来的呀！我们更要加倍珍惜现在生活的美好，得来不易的和平年代。

令我最难忘的第二节课重现了“南京大屠杀”，我的心情久久难以平静。遇难同胞馆馆长朱老师说道：“仅在六个星期内，有三十多万中国的平民和俘虏遭到了屠杀。”面对这惊人的数字。我的心痛极了，仿佛看到了一批又一批的无辜民众倒在了日本人的刺刀下，他们的脸上写满了屈辱。

朱老师又说：“平均每十二秒，就有一个中国人被日军杀害。如果把这三十万人，手拉手地排成一列，可以出现长达一百八十公里的队伍；如果我们把三十万遇难同胞的名单一一地读一遍，三天三夜都读不完。”听到这，怒火再次涌上我的心头。我不由得郁结起来，为日本无情的'杀害南京三十万同胞的事实而感到愤懑。

俗话说得好：“众人拾柴火焰高。”第三节课团结，让我们懂得了团结就是胜利。而第四节课自强则讲了一群年仅十岁的孩子来到山西省体验八路军的艰苦生活，告诉我们：“唯有自强，才能不被欺负”的道理。

“落后就要挨打。”同学们，我们一定要牢记国耻，努力学习，把祖国建设得欣欣向荣，使我们中国不再受到外来国家的侵略！

关于初中生《开学第一课》观后感2

今天是开学第一天，我们按照学校的要求，准时坐在了电视机旁，收看中央电视台第一频道的《开学第一课》。

随着优美动听的歌声，我们走进了课堂。这次的课题是关于梦想的。但我最喜欢的是第二节课中一个令我感动的故事。她，是一个热爱舞蹈的人——廖智，但的一场无情的汶川大地震夺走了她的'双腿，让她陷入绝望，但后来，她为了完成她的梦想鼓足了勇气，戴上假肢，重新开始了她的舞蹈人生，尽管她一次次的摔倒，但她还是一次次重新站起来。当她在舞台上表演的一瞬间，她是那么的美丽，那么的漂亮，谁也看不出她是一个失去双腿的人，这就是梦想的力量。

我也从中受到了启发，我的梦想是成为一个服装设计师，设计出独一无二的服装。但人生不可能总是一帆风顺的，想要实现自己的的梦想，就要有所付出，付出了就一定会有回报。自从我有了这个梦想之后，一有空就会拿着铅笔在纸上画自己设计的衣服。虽然有些时候我会觉得我花的有些死板，没有创意，但我一直努力发挥自己的想象，为实现梦想而付出，卖出向梦想前进的一小步。

我们现在为什么要做在这个教室里学习？那都是为了实现自己的梦想迈出人生的第一步。所以我们要好好学习，抓住每一次机会，为着梦想而努力奋斗！

关于初中生《开学第一课》观后感3

九月一日晚上9点，我看了《开学第一课》。跟去年一样的课一样，主持人还是撒贝宁和董卿。

《开学第一课》的主题是中华骄傲，我看到了里面的节目丰富多彩，有和汉字有关的游戏，有世界冠军柯洁的围棋生涯，有钢琴演奏家朗朗老师和意大利机器弹钢琴比賽。

看了了开学第一课，我对围棋这项体育运动有了更好的认识，围棋是在所有棋当中变化最多的棋。小小的棋盘包罗万象，凝聚着东方的'智慧，启发了无数的畅想；白黑棋子来往之间，教会我们感与挑战、勇于突破的精神。一个外国的汉字叔叔理查德，他22岁为了学汉字，从千里之外的家乡来到台湾。

他自己做汉字卡片，不管散步，还是吃饭，就连上厕所，卡片也不离手。于是，他开始做一个中国汉字的。

他花了八年，用了三十万积蓄，终于做出了中国汉字的。功夫不负有心人，一个晚上有60万人关注了他的。理查德叔叔的精神真的很感人，他的事迹也让我感到自惭形秽。作为小学生，我应快马加鞭的成为文明中国的一员，应更加深入了解中华民族丰富而灿烂的文化。

高龄老人许渊冲先生的出现叫人眼前一亮，他认为中华文明也是世界文明重要组成部分，说到我国的古诗词，从《诗经》到《楚辞》，从唐诗到宋词，从元曲到元代小说，就仿佛是一盏灯火，照亮了多少双眺望远方的眼睛，就在董卿跪在老前人椅子前的那一刻，我也不禁留下热泪，因为老前人为我们考虑的真的太多太多，我还有什么理由不努力，不优秀呢？

关于初中生《开学第一课》观后感4

今天是开学第一天，是个特殊的日子。这天可以见到熟悉的老师同学，也可以观看别开生面的电视节目：《开学第一课》这节课的主题是梦想。

梦想是动力：王亚平在6月11日，载着神舟十号离开地球，飞向宇宙。她是一名中国女宇航员。她能有这样伟大的举措，是因为她从小就有一个梦想：长大后当一名宇航员。因为有了梦想她就有了动力。13岁的付丽娟梦想是当一名跳伞员，她进了跳伞队，是最小的一员。可是她的付出却不比任何一员少；每天要训练6个小时，早晨还要晨跑，最困难的训练项目是——挺凳子，胸挺在凳子上，至少要坚持5分钟。在实现梦想的道路上，她付出了很多的艰辛与努力。

梦想是坚持：廖智在汶川大地震中，冷酷无情的地震夺走了她的双腿，夺走了她的女儿。她的梦想是当名舞蹈老师，可是在这次地震中，她决定放弃理想。但她又想如果人生轻易放弃自己的梦想，还有什么意义。这种坚持不懈的精神，让她跳出精彩的'轮椅舞。

梦想是出彩：小威是个弱智自闭的儿童，他的母亲为了让他的人生活得精彩，就让他不停地练钢琴，她这种永不放弃的精神，使小威的智力有所提高。

梦想的力量是巨大的：它让坚持不懈的付丽娟成为跳伞队的一员，它让失去双腿的廖智成为舞蹈老师，它让为孩子付出的母亲没白费功夫……我要向这些为梦想而努力的人学习，所以我要从小就有梦想，不停为梦想而努力，直至梦想成真！

关于初中生《开学第一课》观后感5

今天我们观看了《开学第一课》，主持人首先以提问的方式将大家带入了主题：中华民族的汉字。接着由北京师范大学的教授给我们讲解汉字的变化，这位教授已经研究汉字60年了。他给我们讲述了汉字的演变历史以及汉字的魅力。在中国的外国人“汉字叔叔”，也和教授一样喜欢并研究汉字很多年了，他曾经经历了被迫离开中国和多次心脏手术，但他没有放弃仍然坚持不懈地研究汉字。这两位的事迹深深的感动了我，让我明白了汉字就是我们的'国宝，我们要好好学习汉字并将它发扬光大。要想学好汉字，就要在平时的学习中学好语文。

中国人讲究文武双全，学好语文的同时，也要锻炼好身体。节目的第二部分，目前最火的。导演兼演员吴京给我们讲了一课。他给我们讲述了自己以前练武多次受伤甚至有一次险些丧命，但他没有放弃仍然坚持不解，最终取得了现在的辉煌成就。他还教导我们一定要做个坚持不解、有担当有毅力的人。

接下来的节目，介绍了世界围棋冠军柯洁和国际钢琴巨星郎朗跟人工智能的对抗，让我们感受到了人工智能的强大。但柯洁说了一句让大家都很赞同的话，人工智能再强大也是人类创造出来的，所以我们一定要更加努力就一定能创造出更智能的产品。他们两个巨星的成功，也是通过从小的努力，永不放弃、不服输，这是我们要学习的。

开学第一课给了我很大的鼓舞，从这节课开始，我要努力学习，争取这学期取得更大的进步！

关于初中生《开学第一课》观后感6

时光总是匆匆地从我们身边溜走，又到了9月开学季，此时此刻的我们，不知不觉又到开学第一课。

在我们观看的同时会发现这样一个事情，每一年的主题虽然都不一样，但是给我们启发以及教育还是一样的强烈。因此可以说，开学第一课是我们开学必备的第一课，也是我们从假期的沉睡中醒来的途径，对于中小学生来说，都是非常受益匪浅的。

也有不少同学说，为什么学习？为了什么去学习？就好像为什么要去观看开学一课一样，为什么而去看呢，这都是同学们要知道的。对于尤其是刚刚过完暑假的我们，如果没有开学第一课的节目，想必要花很长一段时间才能回归学习状态。良好的学习习惯，可以让我们的学习达到事半功倍的`效果。

新时代的少年应该是积极向上的好学生，学习不仅仅是为了自己，也是为了祖国。我们每个人都要怀揣梦想，并且要为之付出努力，只有不断的奋斗，我们才能变得更强大，才可以报答祖国。

世界发展飞快，不仅我们学生在努力学习奋进，祖国也在这时间的流逝中，不断的发展壮大，给我们带来和平安乐的和谐生活。因此我们不只是一名学生，更是祖国的未来，也是祖国的栋梁，如今的中国在不断地强大起来，而我们更需要做好一名学生该做的事情，那就是努力学习，天天向上，不断地增强身体素质，做好以及不断地积累能力，我们才是一个合格的接班人。

关于初中生《开学第一课》观后感7

9月1日晚上8点，我观看了《开学第一课》，这一课是全社会对青少年深沉的爱的课堂。

今年的《开学第一课》，有很多亮点。亮点一，请来了两位班主任，一位是来自北京大学的撒贝宁老师，一位是来自北京外国语大学的何炅老师，“双北”学霸组合齐聚，助力新学期的启航！亮点二，今年的王源，化身成天下科学少年，在现场尝试无壳孵化小鸡实验。亮点三，京剧少年王泓翔，用他那轻灵、动人的声线和虚拟歌手“犀”，共同为大家唱了一首清新高雅、风骨傲然的《墨梅》。亮点四，课堂接近尾声，歌手张杰带来了一首《少年中国说》，这首歌表达出了中国少年担当起创造中国未来的决心与信念。

我观看了《开学第一课》，感叹人类的创造能力。因为创造，我们的生活更加便利；因为创造，我们的生命更加精彩；因为创造，我们的未来更加美好！

知识改变命运。我决定读《开学第一课》中解海龙推荐的《草房子》，俞敏洪推荐的《人类简史》，吴光辉推荐的《航空知识》，薛其坤推荐的《发现的'乐趣》，撒贝宁推荐的《小王子》。从中我可以获得成长中值得拥有的力量！

少年智则国智，少年强则国强。作为青少年，我们要追求精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋。以梦为马，以新为剑，少年远行，不畏将来，一起“创造向未来”！