初中作文

【实用】初中作文集锦5篇

在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的初中作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

初中作文 篇1

去年六月，欢欣达旦。作此篇乃回顾为老妈庆生日之情景，此乃吾与老爸之“天作之合”也。

镜头一：

“这些天有特别的事吗”正吃饭时，妈妈忽然问道，似乎是在考我们。“我知道，前天是儿童节！”“不，不是，今天你妈一定做了个大生意。”妈妈原来热情洋溢的脸上顿时失去了光彩。我与爸爸相视而笑。“哪能忘呀，后天是老妈的生日！”哈哈，首次合作成功！

镜头二：

“老爸，你快点呀女儿——，我来也——”

老爸拉起了京腔。“嘿哧嘿哧，左三扫，右三扫，桌子下面，椅子下面，快扫快扫，我们得赶时间。”我边扫地边唱着歌。“快点干，快点干，老婆马上就要回来，给她一惊喜，让她高兴高兴！”爸爸接过了我的.声腔，唱着说着，但我不知道这是何方曲调。我扫地，爸拖地;爸买菜，我洗菜;我切菜，爸烧菜，忙得不亦乐乎，合作得得心应手。不一会儿家里就被打扫得一尘不染，被市置得像个宴会，佳肴时蔬，应有尽有。OK，合作成功，只等女主角出场了。

镜头三：

“嘘，老妈回来了。爸，开场了！”静静的，妈妈用钥匙打开了门。一片漆黑，一片烛光从房门后射进来。

我手捧着蛋糕，慢慢走到老妈面前，只见烛光映在妈妈的脸上，妈妈露出了喜悦的笑容。“把爱全给了我，把世界给了我……”灯突然全亮了，紧随而来的是爸爸的歌声。老爸向来是五音不全，更何况对流行音乐）一窍不通，逗得我和妈妈捧腹大笑，瞧，他还自鸣得意地唱着呢！这也正是合作计划之一呢——逗老妈笑！大功告成，合作愉快！

在我和老爸的精心合作下，老妈的生日过得开心极了。正可谓“起坐而喧哗着，一家欢也;喜上眉梢怡然其间者，老妈笑也”！

初中作文 篇2

淡淡的阳光透过湛蓝色窗帘的缝隙洒在房间的每一个角落。

一缕阳光调皮的覆在一位脸色有些苍白的女人正在修剪着一份白色茉莉花的手上，那宛如婀娜仙女般的洁白茉莉，散发出丝丝醉人的清香。微风轻拂，那迷人的`清香充斥着我的鼻翼，似一弯浅浅的小溪，在我的心房缓缓流淌，如晕一般划开点点涟漪。

那是一个雨天，冷色调灰白色的云层，毫不留情的遮住了仅有的那一点光芒。

妈妈住院了。

看着她憔悴的面孔和布满血丝的眼睛，我才刚刚放下的心，这时，又高高的悬起。而后，我突然又想起那盆含苞待放的茉莉花。于是便不再多想，抓起雨衣跑到医院门口。我望着眼前那滂沱大雨，觉得喉咙突然有点儿发紧，便拉了拉雨衣，猛地扎进雨中。倾盆大雨无情地洒在我的身上，刺骨的寒风令我瑟瑟发抖，被冻得毫无知觉的两条腿此时像弱不禁风的枯树枝，但我仍没命的往家的方向跑去。

只因我知道，我所承受的，茉莉花也正在承受！

第二天清晨，我带着那盆茉莉来到了医院，妈妈望着那盆茉莉有些惋惜地说

“多好的茉莉啊，如果那天把窗户带上，这花儿到现在也就开了吧。”

是啊，昔日玲珑剔透、楚楚动人的茉莉花苞，如今却愁眉苦脸、没精打采，那有些枯黄的花瓣慢慢的凋零着。谁人见了不怜惜、惋惜？

可在后来的日子里，妈妈她仍未放弃，仍尽心尽力地照顾着那盆茉莉花，对它呵护备至，连我看了都不免有些心生嫉妒。

几个月后，令我们都万分惊奇的是那原本命悬一线的茉莉花，竟生出了新芽！如不细心观察还真难发现，在那些已经枯黄的枝叶中，竟出现了一抹代表新生的嫩绿——芽！想不到，那盆简简单单的茉莉花在生死垂危的重要关头，竟然没有向命运低头，而是重新孕育了新的生命！

轻轻的微风拂过青绿娇嫩的新芽奏起它生命的乐章！

初中作文 篇3

走进我们村的农家书屋，屋子虽不大，约二三十个平方，但室内整洁，光线很好。屋里有六个高大的书柜，深绿色的柜子衬托这花花绿绿的书籍。柜子里的书分门别类整齐地立着，有自然科学，有文学著作，有诗词歌赋，还有关于种植和畜养方面的……

我轻轻走向一个书柜，很快便找到一本喜欢的书《鲁滨逊漂流记》。屋子里的人不少，有年轻力壮的青年，也有勤劳能干的妇女，还有五六岁的的顽童。我的到来并没有引起他们的注意，每个人都在全神贯注地看书。

我走到大木桌旁边，找了个小板凳坐下来。这里的桌子、椅子都是村里人出钱叫木匠做的。桌子上还放着一个用竹子做的笔筒，里面有5支铅笔和3支圆珠笔，那是书屋管理员王奶奶放的。

王奶奶五十来岁，她每天很早便来开门，打扫卫生。她很爱惜这些图书，视它们为珍宝。每天王奶奶都把放错位置的图书放回原处，有的旧一点的书，王奶奶还包上了书皮。为了做这个图书管理员，王奶奶每天拿着字典向她的小孙子学识字，她说：“做图书管理员，不识字咋行呢？”

每个人都很小心，尽量不把书弄脏弄坏。陆续有人进来，有的人拿一本书坐下静静的看，有的人拿一本书，轻轻与王奶奶说一声，登个记，便匆匆离去。但进来的人都很文明，动作轻缓，丝毫没有影响到正在看书的人。

村里有不少人爱到书屋里来看书，农闲时来的`人更多。因为他们知道，做农民也应该有知识。

去年，宝叔叔按照书上介绍的养鸡的方法去做，他家养的鸡长得又大又肥，卖的钱是前年的两倍多。

今年，隔壁老爷爷的心脏病发了，幸好刘阿姨看过医疗方面的书，在医生来之前减缓了病情……

临近吃午饭了，我轻轻放下了书，走出书屋。回头看了看，书屋大门两旁贴着一副对联“进农家书屋，做有识之人”，横批“勤学不晚”。

小小农家书屋，令我回味无穷。

初中作文 篇4

青春是诗，青春是画，青春是苦，青春是美……我反复琢磨着青春，青春意味着什么呢？意味着你我即将要从幼稚走向成熟，意味着你我将用稳重代替顽皮。青春是短暂的，却又是人生中最美妙的音符。正因为有了这样一个美好的音符，引得几多少男少女们去尽情地弹奏它，与青春共舞。

青春是实在的，我们再也找不到卖火柴的小女孩的辛酸，再也寻不到那可爱的小村庄，然而却惊奇的发现那一片片树梢上的新芽正悄悄地探出了头，冲破了那清晨朦胧的薄雾。

青春，更要强烈的奔放洒脱自在，像强烈燃烧的火焰烧出一个浪漫。丰富的自我，谁拥有朝气蓬勃的气质，谁是轻盈粲然的身姿，谁就代表着美丽的青春。

青春，如看一帘飞瀑，在那无悔的奔流间体味生命成熟之初最纯美的色质。青春像赴一个花仙子的会，走进去，是一个活生生的世界，走回来，带眷一身的灵气。

青春是具有活力的，也是具有创造力的，由此我们可以联想到选美比赛。健美比赛。和什么秀，青春又是纯洁的。由此可以联想到那些误入歧途入狱的青年犯，青春需要正确的导航……

青春希望把一切都“了化”要问青春为何赋予自己这么多的烦恼，因为青春追求的太多太多，与其去问人为什么活着，不如用自己的青春。活力去填满所有的'日子。

啊！青春，你是一只轻盈的蝴蝶，多彩又是多姿。你是一只美丽的风筝，专注而又疯狂。啊！青春！在这灿烂飞旋的时代，你驻于我们身上，今天这群风华正茂的少男少女们定会把你装扮的潇洒。漂亮。与你共同跳一支美丽的舞。

青春，让我们拥抱她与她共舞，让我们挽住她，与她共步。让她在我们脸上绽放笑意，让她在我们的脚下生出力量，与她快快乐乐的共舞。

初中作文 篇5

一天一根铅笔得意洋洋的在写字，嘴里不停的说着：“我是我是用处的！我是用处的！”

橡皮听见了，气冲冲的跑了处来说：“谁说你是最有用处的，你看我可以把你写的`字擦得干干净净，我擦，我擦……"："啊！终于擦干净了，然后大吼一声我是用处的。

尺子被一声大叫吵醒了，拿着吧扇子在手中扇来扇去，好像一位大爷似得。旁边还有两个小跟班。大模大样的走了出来管闲事的说：“干嘛呢！干嘛呢！”橡皮说高傲的说：“我们再比谁最有用，所以我是最有用的”。铅笔不服的说：“你，最有用，笑话，我最有用，我可以帮助别人写字。”尺子笑着说：“no，no，no，我最有用，我可以量角，画角，画直线，画射线，你们行吗？”说完就大笑起来，铅笔盒昂首挺立的走了出来说：“我的用处最多，行吗？你们天天在这里住，认同我就是你们的家，你们的用处能比我的用处大吗？”他们就这样一直吵了几天几夜。把书包爷爷吵醒了，书包爷爷打断了他们的争吵，对大家说："你们不能争吵，大家都是平等的，我们应该和平相处，这样我们才能开心呀。“

大家听了书包爷爷的话，觉得很有道理，他们都认识到了自己的错误，他们都记住了书包爷爷的话，每天都和平相处，快快乐乐地过着每一天。